الخرطوم | الأربعاء 4 نوفمبر 2026

خاطب عميد كلية الفجر للعلوم والتكنولوجيا، بروفيسور محمد الباقر، صباح اليوم الأربعاء، طلاب السنة الأولى بمباني الكلية بالخرطوم، في لقاء تعريفي حول فلسفة التعليم الحديث واستراتيجياته، بهدف تهيئتهم للبيئة الأكاديمية وتعريفهم بأساليب التعلم المعتمدة.

واستعرض الباقر أبرز استراتيجيات التعليم، شملت التعلم المتمركز حول الطالب (Student-Centred Learning)، والتعلم القائم على حل المشكلات (Problem-Based Learning)، والتعلم القائم على الفريق (Team-Based Learning)، موضحاً أن كلية الفجر هي الكلية الوحيدة في السودان التي تطبق نظام التعلم القائم على الفريق وفق أسسه العلمية، وهو من الأساليب التي اشتهرت في أمريكا الشمالية منذ سبعينيات القرن الماضي.

كما تناول أسلوب المجموعات التعليمية (Tutorials)، القائم على الإعداد المسبق والنقاش بين الطلاب والأستاذ، ودوره في تنمية التفكير النقدي وتعزيز المشاركة والتغذية الراجعة.

وأكد الباقر أن التعليم الفاعل يجعل الطالب محور العملية التعليمية، ولا يقتصر على تلقي المعلومات، بل يمتد إلى اكتساب مهارات تطبيقها وإحداث تغيير إيجابي في سلوك المتعلم، داعياً الطلاب إلى المواظبة على القراءة والرجوع إلى المكتبة والمراجع العلمية والتحلي بالأمانة العلمية.

واختتم اللقاء بتوضيح مراحل العملية التعليمية، بما يشمل المدخلات (Input) والمخرجات (Output)، وأهمية قياس المعارف والمهارات المكتسبة وتوظيفها عملياً.